مركز التميز في التعلم والتعليم يعقد ورشة عمل خاصة بمشروع التعلم القائم على حل المشكلات

عقد مركز التميز في التعلم والتعليم ورشة عمل خاصة بمشروع التعلم القائم على حل المشكلات، حيث قامت الدكتورة عائدة أبو السعود القيسي منسقة المشروع بالتعاون مع أعضاء الهيئة التدريسية أ. شروق قادوس، وأ. نجوى صبح، وأ. مهدية الكوني، وأ. سماح اشتية، وأ. فاطمة حرز الله بتنفيذ المشروع.

وقام الدكتور عبد الكريم دراغمة، مدير مركز التميز في التعلم والتعليم بافتتاح ورشة العمل، وقدمت الدكتورة عائدة أبو السعود القيسي بالتعاون مع أ. دانة عدس شرحا عن طريقة التعلم القائم على حل المشكلات والذي إستخدم في المشروع الذي قد تم تطبيقه على مساق العناية التمريضية المكثفة في دائرة التمريض والقبالة في كلية الطب وعلوم الصحة لطلبة سنة ثالثة تمريض وعددهم 47 طالب وطالبة حيث تم تقسيم الطلبة إلى 6 مجموعات وقد قامت الدكتورة أبو السعود القيسي بإشراك الهيئة التدريسية وعددهن 5 للإشراف على مجموعات الطلبة وإستمر هذا المشروع ل 14 أسبوعا، للالتقاء بالطلبة ومناقشة حالة مرضية حقيقية وذلك لربط المساق النظري بالواقع العملي.

وعرضت منسقة المشروع الفائدة من التعلم القائم على حل المشكلات والمتمثلة في ربط الجانب النظري بالجانب العملي وإشراك الطلبة بشكل دائم وفاعل في النقاشات الخاصة بمناقشة الحالة حيث يقوم الطالب بتحضير ما سوف يتم مناقشته ويتم تقسيم الأدوار للطلبة ويأخذ كل طالب دوره في مناقشة المعلومات مع الطلبة الآخرين، وربط كل ذلك بالقراءات الخاصة بالمساق.

وقد شكرت د. القيسي إدارة الجامعة وكل من الدكتور عبد الكريم دراغمة والدكتور رائد الكوني ومدير المكتبة في الحرم الجامعي الجديد الأستاذ خالد أبو دية والطلبة لتعاونهم في إنجاز هذا المشروع.