تهدف هذه المحاضرة إلى تقديم عرض مبسط لخصائص العلم بمواصفاته السبع (وليس الخمس المتداولة) كما فهمتها من خلال تجربتي في جامعة ستانفورد ودور هذه الخصائص السبع في بناء وتشكيل العقلية التحليلية . سيقود النقاش المدعم بأمثلة من تجربتي التعليمية في هذه الجامعة إلى تقديم رؤيا وفهم خاص لمنهج التعليم الموحد.
Post new comment